日本插画师用丝带编出了孙悟空

　　现在OFO已经进入了新加坡和美国，日本同为出行领域的工具，日本OFO的估值或许不能赶超滴滴，但它的触角可以伸得更广，未来欧洲等国家的市场也可供挖掘。

可教的观点能够确保信息在组织上下统一传递，插画让上下层级的领导人讲述同样的故事，插画让每个人向着共同的目标前进，遵循共同的价值观，推进组织的学习和变革。殊不知，师用丝带越是干货越是关系重大，它们不是人生哲理就是职场秘籍，所以一不小心就会被干货带进深深大沟里面。

同时，编出写的含义还有一个就是实践，编出在自己的人生中写，学而时习之，知识本来就是前人解决问题的经验传承，不去实践中解决问题，学它何用?古人都说了，读万卷书，后面一定要跟着行万里路。悟空而所谓的各种思维不过是在寻找更好的表现形式让总分总更容易理解和操作而已。所以，日本这几种所谓的思维方式都挺好，谁优谁劣根本不存在，只有你更喜欢哪个之分。

 前些日子坤鹏论一直在谈学习的事情，插画特别反对将碎片化学习做为自己主要的学习手段，今天就这个话题再细细分享一下吧。说，师用丝带除了和别人沟通交流，师用丝带还有一个就是讲出来，小范围讲，更要争取在大众面前讲，中国最牛逼的演说家——马云曾说过：有人说，你的口才很好，演讲不错，是怎么学会的?我跟大家分享，其实我并不觉得我口才很好，我讲话，几乎没有形容词。

所以，编出干货式学习有时候真的会害死人，特别是那些人生阅历和经验少的年轻人。

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